Chi tiết tin - Văn phòng UBND tỉnh
More
- Công văn số 549/CV-ĐUK ngày 25/05/2023 về việc tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo nâng cao chất lượng ứng dụng phần mềm "Sổ tay đảng viên điện tử" (13/06/2023)
- Kế hoạch số 69-KH/ĐUK ngày 17/05/2023 về việc triển khai thực hiện mô hình" Chi bộ bốn tốt", " Đảng bộ cơ sở bốn tốt" thí điểm sinh hoạt đảng trực tuyến ở đảng bộ cơ sở, chi bộ có tính chất đặc thù trong hoàn cảnh đặc biệt và sinh hoạt đảng theo tổ đảng ở chi bộ đông đảng viên (25/05/2023)
- Kế hoạch số 64-KH/ĐUK ngày 22/02/2023 về việc thực hiện chuyên đề năm 2022 của Đảng bộ tỉnh về "Học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh..." (25/05/2023)
- Nghị quyết số 08-NQ/ĐUK ngày 08/05/2023 của Ban Chấp hành Đảng bộ Khối các cơ quan tỉnh (10/05/2023)
- Kế hoạch số 107/KH/TU ngày 09/05/2023 về việc nghiên cứu, học tập, quán triệt, tuyên truyền và triển khai thực hiện Nghị quyết số 36-NQ/TW, ngày 30 tháng 01 năm 2023 của Bộ Chính trị về phát triển và ứng dụng công nghệ sinh học phục vụ phát triển bền vững đất nước trong tình hình mới (10/05/2023)
- Quy định số 1156-QĐ/TU ngày 25/04/2023 về luân chuyển cán bộ (05/05/2023)
- Kết luận số 50-KL/TW ngày 28/02/2023 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 18/NQ/TW ngày 25/10/2017 của BCH TW Đảng khóa XII "Một số vấn đề về tiếp tục đổi mới, sắp xếp tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả" (05/05/2023)
- Hướng dẫn số 16-HD/VPTW ngày 23/02/2023 về việc ghi biên bản các hội nghị Ban Chấp hành, Ban Thường vụ, Thường trực Tỉnh ủy, Thành ủy, Đảng ủy trực thuộc TW (05/05/2023)
- Công văn số 525-CV/ĐUK ngày 19/04/2023 về việc quán triệt và triển khai thực hiện Chương trình hành động số 24-CTr/TU ngày 12/4/2023 của BTV Tỉnh ủy (05/05/2023)
- Kế hoạch số 68-KH/ĐUK ngày 19/04/2023 về việc nghiên cứu, học tập, quán triệt nội dung tác phẩm "Kiên quyết, kiên trì đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực, góp phần xây dựng Đảng và Nhà nước ta ngày càng trong sạch, vững mạnh" của đồng chí Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng (05/05/2023)
